劳动赋能“双减”，实践提升素养。为进一步贯彻落实“双减”政策，秉承“五育并举”的育人目标，培养德智体美劳全面发展的时代新人，内乡一小开展“趣劳动，乐成长”主题实践活动，让学生们学会生存、学会生活、学会创造，培养他们独立的品质、勤俭节约的美德。

一年级的劳动实践旨在鼓励和记录学生们的劳动行为，它可以帮助学生养成定期参与劳动的习惯。通过绘画记录每一个劳动行为，学生可以清晰地看到自己的劳动成果，从而增强成就感和责任感。这项活动还能激发学生的动力，每填满一个格子，就完成了一件力所能及的事情，有助于激励和表彰积极参与劳动的学生个体。

二年级的同学们都给自己家里的鞋柜来了一次大清理，每位同学都整理了自家的鞋柜，还学习用不同的方法去清洁每一双鞋子。小朋友们不怕脏、不怕累，变身刷鞋小能手，清理、浸泡、控水、晾干，不仅让自家的鞋柜焕然一新，还了解到了每种鞋子在清洗方式上的小知识呢。

三年级特别推荐了一项贴近生活、充满爱心的实践活动——帮助父母做家务。用行动表达对家人的爱!打扫卫生让家里的环境更舒适，帮助清洗家庭成员的衣物，为家人准备一道可口的菜，帮助父母照顾弟弟妹妹，让他们休息一会儿等……通过这项活动，同学们能更加理解父母平日里的辛劳，也能学习到更多生活技能，培养自身的责任感和独立性。

四年级的劳动实践是洗衣服。通过洗衣服，同学们不仅学会了如何照顾自己的衣物，还能感受到劳动的意义和价值。洗衣服不仅是一项重要的生活技能，也是对家庭的责任和关爱。在洗衣服的过程中，体会到劳动带来的成就感和快乐，同时也更珍惜家人为我们所做的一切。自己动手，体验劳动的快乐，感受劳动的意义！

通过这次活动培养学生的环保意识和创造力。不仅让孩子们掌握了一项劳动技能和生活本领，更让他们感受到了劳动的美好与快乐，培养了良好的劳动习惯。生活即教育，社会即学校，让我们在劳动中生活，在劳动中成长，一起做一名光荣的劳动者吧！

（通讯员 王洒 供稿）