5月28日下午，南阳市内乡县邵家岭中心小学在教学楼前举行了一场别开生面的庆“六一”课本剧和情景剧“双剧”表演节目的节前预演，提前烘托出“六一”儿童节的喜庆气氛，吸引了同学们好奇又兴奋的目光。据悉，这是该校第三次对庆“六一”双剧节目进行预演，以确保演出的剧目个个精彩。

预演活动现场

“六一”儿童节是属于儿童们的盛大节日，所有孩子都对其寄予了殷切的期盼。为庆祝这一盛大节日，丰富学生的课余文化生活，提高学生的综合素养，邵家岭中心小学决定在“六一”前夕隆重举行以“追光逐梦，剧译未来”为主题的“双剧”表演等系列活动。为了给同学们奉献一场精彩的视觉盛宴，让同学们度过一个快乐、难忘而又有意义的节日，该校于5月初就对此次庆祝活动进行了安排部署，要求各班开动脑筋，提前选编优秀节目，充分利用课外活动和课后延时服务时间，加班加点精心排练，并先后于5月20日和26日对节目进行了两次预演。

5月28日下午，学校在教学楼前的树荫下举行了庆“六一” “双剧”表演节目的第三次节前预演。校长邵伟、副校长范光华、教导主任席静静、政教主任田晓云等亲自参与节目评审。为营造表演气氛，参演的同学都身着崭新华丽的实装，用上了精致美观的道具，学校还特意在地上铺上了大红地毯，在屏幕上打出了红色的节日主题。

预演中，各班的表演队依次登台表演了《光》、《珍贵的教科书》、《诗词中的中国》、《拔萝卜》、《寒号乌》和《扁鹊治病》等10多个课本剧和情景剧。

为充分展示本班的表演艺术，确保自己的表演队不被淘汰出局，表演中，所有参与表演的学生都八仙过海，各显神通，使出了浑身解数，人人累得满头大汗。

六一班同学饰演《诗词里的中国》

六二班同学饰演《穿越时空的吟唱》

每场表演结束后，评审小组都从道具、服饰、动作、表情、背景、音效、语言表达、协调配合或价值观的呈现方式等方面再次对节目提出有针对性的改进意见。

由于准备充分，且反复排练指导，每个预演的节目都十分精彩。评审小组最终决定，所有的节目全部参与节日展演，让每位参演的孩子都能如愿以偿！

邵家岭中心小学对庆“六一”节目进行反复预演，不仅体现了学校严谨的治学态度、对艺术的不懈追求和对学生的关心爱护， 同时提升了学生的综合素养，培养了同学们团队协作、积极进取、精益求精等可贵精神，对学生进行了深刻的思想教育，推动了“五育并举”的教育思想向纵深发展。

（通讯员 许先 马欣 供稿）