2024年5月29日，内乡县桃溪镇中心小学成功举行了一次别开生面的校本研修专题实践活动。本次活动旨在通过深度研讨和实践探索，进一步提升学校教学管理水平，推动教育教学质量全面提升。

在活动中，学校组织全体教师，围绕“如何优化教学管理，提高教育教学质量”这一主题展开深入探讨。首先靳梅老师作为优秀教师结合一年级学生心理特点向大家分享其在一年级语文教学中的成功经验，之后黄富强校长向大家做了“赋能教学管理，助推质量提升”的专题报告，随后全体教师观摩学习了“标兵班级”五（三）班的作业展评等，五（三）班班主任刘河老师向大家分享了五（三）班的早读过关落实情况及管理学生的相关经验做法，最后与会人员结合自身多年的教学经验和管理经验，积极发言、热烈讨论，分享了许多宝贵的意见和建议，并就教学中存在的问题进行了深入分析和探讨。通过实践活动，大家不仅加深了对教学管理的认识，也收获了许多宝贵的教学经验。

经过认真讨论和交流，与会人员一致认为，要优化教学管理，首先需要完善学校内部管理制度，建立科学合理的评价机制，确保教学管理有章可循、有序高效。同时，还要注重教师队伍建设，加强教师培训和学习交流，提升教师的专业素养和教学能力。

此外，与会人员还强调了家校合作的重要性。他们指出，学校应该积极与家长沟通合作，建立良好的家校关系，共同关注孩子的成长和发展。通过家校共育，可以形成强大的教育合力，为孩子们的健康成长提供有力保障。

内乡县桃溪镇中心小学此次校本研修专题实践活动的成功举办，不仅为学校的教学管理注入了新的活力，也为推动教育教学质量提升奠定了坚实基础。相信在全校师生的共同努力下，桃溪镇中心小学一定会迎来更加美好的明天。

（通讯员 苏英利 供稿）