社会发展变化对学校培养人才提出了很高的要求，为了让同学们懂得不但要有强健的体魄，有获取信息、加工信息和应用信息的能力，更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。从5月6日开始，新野县歪子镇第一中心小学根据学校的实际情况开展了丰富多样的心理健康教育活动。

开展心理健康知识讲座。心理咨询老师给孩子们讲解了如何正确对待生活和学习中出现的各种心理问题，使全校学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。心理健康是全员性的问题，是每一位学生在成长与发展中都必然会面临的挑战，该校把心理健康教育作为的重要任务，并定期开展。

个别咨询与辅导。在全校性的心理知识讲座的基础上，该校开设心理辅导室，对学生进行个别辅导。教师和学生在心理辅导室内通过一对一的沟通方式，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。对于极个别有严重心理疾病的学生，及时识别并转介到医学心理诊治部门。在个别咨询与辅导中，心理辅导老师做好相关的记录，耐心地为学生给予指导。

心理教育的学科渗透。该校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行，而是与其他学科的教学渗透起来，全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育，在思品课中进行心理教育的渗透等，让学生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。

利用“红领巾”广播站为教师与学生的沟通搭建平台。学生把自己的困惑和想法通过信箱和老师交流，比较普遍的问题利用广播站的“星星回音”进行解答，实时宣传心理健康知识。同时也邀请部分同学到“快乐小屋”进行单独交流，利用些特殊的节日加强对学生的爱心教育，比如：学生自己制作的“爱心卡”“感恩卡”等。孩子们懂得了家人或别人对自己的服务和关心要知道感恩。孩子们对活动的热情很高，也得到了教育，家长们反映活动效果很好。

心理健康教育是提高小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，培养心理健康的教育人才，是学校教育的重要任务。为了培养心理健康的人才，歪子镇第一中心小学一直在心理健康教育活动中不断努力！

（通讯员 景秋生 赵华东 供稿）