春深四月去，夏来五月新。告别桃李芬芳的四月，迎来了勤奋进取的五月。5月13日上午，艺体学科全体老师齐聚三一班教室，开展组内教研活动，由李江娜老师执教三年级下册第四单元《春天举行音乐会》一课。

导入部分，李老师从之前学过的知识入手，把旧知识作为新知识的“引燃点”，由复习旧知识入手，导入新课。既轻松过渡到新课学习，又激发了学生的音乐学习兴趣。学生们跟着李老师的节奏欢快的舞动着小手。

新歌教授部分，根据三年级学生活泼天真的性格特点，李老师在教学中设计引导学生用不同形式一起对歌模唱旋律，再加入手势边做边唱，加深对整体旋律的感知，唱完后进行旋律的特点总结。

课后，全体听课老师围绕本节课的教学设计以及课堂情况，做出了肯定的评价，肯定了优点，也提出了自己的教学建议。刘老师指出：节奏是音乐的骨骼，旋律是音乐的灵魂，要在提前建立音高的基础上进一步去强化学生的音准，并在唱准音的基础上唱好音。樊主任提出：兴趣是孩子学习音乐的动力，李老师的这节课充分调动了孩子们的学习热情，让孩子们在快乐中学习音乐、探索音乐、歌唱音乐。

有人说，教学就是教学相长的过程。让我们从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方。让我们在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。

  (通讯员 熊婉 供稿）