“教而不研则浅，研而不教则空。”为了不断提高白牛镇小学英语教师教育教学水平，提高教学质量，加大课堂教学研究力度，促进教师个人专业成长，促进教师专业化成长，5月15日上午，在白牛镇中心小学，白牛中心校开展了主题为“游戏教学在课堂中的运用”研讨活动。

教师展风采，课堂来显示

第一节课是由白牛中心小学刘鑫老师给大家带来的五年级下册Unit 4 Lesson2 Let's practice，刘老师通过歌曲导入课堂，让学生们边唱边做动作，充分调动了学生的学习积极性。课堂教学目标明确，生动有趣。在课堂教学中，刘老师通过游戏的设计让学生学会了时间的表达方法，感受英语学习的乐趣，同时又渗透了情感教育。

第二节课白牛中心小学赵静老师执教的是五年级下册Unit11 lesson2 Uncle Jack's farm,她借助一首rap复习了关于天气的单词，生动有趣。赵老师的课堂设计体现了对学生核心素养的培养。故事前，中，后的活动设计，突出重难点，环节层层递进，由浅入深，在语言输出的环节为学生提供支架，充分考虑了学生的知识建构过程。赵老师精美的板书设计，也带给我们一场视觉享受。

课后说评课

教学齐研讨教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。紧接着，听课教师代表对两位教师的课进行了点评，教师们细致分析与中肯点评,既肯定亮点，又对课堂教学的细节处理与改进提出了建议。老师们在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。

中心校单毅主任全程参与了这次主题教研活动，并做了总结。他指出“基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，小学英语教师就要借助游戏的形式激发学生的学习热情，寓教于乐，并使学生的兴趣长久保持下去，同时游戏的开展应为教学目标服务，教师可以将各种知识和技能的学习融入游戏之中，把知识性和趣味性融为一体，使学生在玩中学，在乐中思考。

课课用心，课课精心。教无止境，学亦有益。我们将继续遵循“以人为本，注重实践，激发兴趣，培养能力”的高质量课堂标准，不断探索创新教学方法，提高英语教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

（通讯员 陈鸿飞 供稿）