为了进一步加强学生心理健康教育，引导学生树立积极向上的健康心态，提高学生的自我调适能力，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，5月15日，杨集小学校开展了以“为心赋能 向阳共生”为主题的班会活动。

为了能够真正的发挥主题班会活动的积极影响作用，活动之前，杨集小学校通过问卷调查，班主任交流活动等形式收集和汇总了各年级、各班级存在的具体问题，并结合实际制定了主题班会的方向和内容。

一、二年级的小朋友以“做最好的自己”为主题召开主题班会。通过主题班会活动让学生正确认识自己，看到自己的优点，正确地看待自己、他人的优缺点，更能够发现自己和他人的长处和闪光点，树立自信心，树立勇于面对困难及解决困难的积极的人生态度。

三、四年级以“怎样的读书方法使我快乐”为主题召开主题班会。让学生树立正确的学习态度，直面学习上遇到的困难。并掌握提高学习效率的方法，能够热爱学习，快乐学习。

五、六以“男女生青春期教育”为主题，分性别召开主题班会。通过班会课的学习，提高了学生对青春期知识认知水平，引导学生正确对待青春期身体、心理的变化，更加积极阳光地面对自己的成长；并通过班会课再次进行了未成年人自我保护的相关教育，增强了学生安全防范意识，提高了学生自我保护的能力。

心若向阳花自开，人若向暖清风来。此次主题班会活动，为孩子们打开了心理世界的一扇大门，让他们懂得如何正确看待自我，如何积极面对困难，如何正确保护自我。良好的心理状态是学生持续学习的保障，杨集小学也会继续关注学生心理健康，为学生的健康成长保驾护航。“为心赋能，向阳共生”，愿我们共同携手，用“心理健康”之光，照亮学生成长之路！

（通讯员 宋哲 供稿）