“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”。在这多姿又浪漫的初夏时光里，歪子镇周西小学的老师们进行了5月份的第一次上门送教活动。

5月13日上午，三位老师一起来到残疾学生院佳慧的家里，刚走进院子，孩子的奶奶便紧紧握住了山老师的手，再三表示感谢，老师们简单询问了孩子近段时间的健康状况和生活情况。不一会儿，一个十岁左右的小女孩被爷爷牵着手从房间里出来。她看到熟悉的老师们，咧开嘴笑了。她像往日一样，一个字一个字，含混不清地说了句“老一师一好！”，三个老师都微笑着和孩子打招呼，并拥抱了孩子。

随后，三位老师分别给孩子上了一课时的送教课。因为孩子是智力残疾，老师们根据实际情况并不涉及过多过深的知识性内容，大多数的情况下是陪孩子玩乐：或唱或跳，或观察动植物，或学做家务，做手指操，听讲故事，玩堆积木，涂涂画画等，这些都是孩子能接受范围内的内容。

姚老师给孩子教了手指操《敲小鼓》。她先用手机播放视频，让孩子观看，几遍之后，姚老师做示范，一边说儿歌一边做动作，然后她又拉着孩子的手，一个动作一个动作地反复教，多次练，最后老师说儿歌，让孩子做动作，并不时地纠正。老师教得耐心，孩子也学得认真。半小时过去了，孩子终于学会了这几个简单的动作，几位老师和佳慧的爷爷、奶奶都给孩子送去了赞扬的掌声。姚老师又送给孩子一个漂亮的小熊玩偶，以示鼓励。瞧，这孩子笑得多开心呀！

接着，同去的于老师拿出一本图画书，教孩子认识图片中的小动物，对于常见的、熟悉的小动物，于老师还讲了它们的生活习性，并对孩子说，动物是我们人类的好朋友，我们要保护它们。

最后一课时，山老师陪孩子玩了“堆积木”，这是孩子最喜欢的活动，她已经学会了用积木堆箱子、小桌子、火车等，今天，她学会了用积木堆一个简单的机器人！对于一个智力残疾的孩子来说，每学会一样“本领”都是多么地不容易！课程结束时，山老师把带来的一袋子积木送给了佳慧小朋友，希望她天天开心，快乐长大！

临别之际，大家又一次拥抱了孩子，孩子也站在大门口不断朝几位老师挥手，浅夏5月，蔷薇花开，热热烈烈，多像孩子脸上那绽开的笑容

上门送教是学校控辍保学工作的重要组成部分。本着“一个不能少”的指导思想，新野县歪子镇周西小学的老师已坚持上门送教4年了。这不但源于一种为师者的责任，更来自于内心深处坚守的那份“爱”！关注特殊群体学生，不仅仅是一种社会义务，更体现了党和国家对贫困家庭的一项民生政策。周西小学的老师们会一如既往地做好这项工作，踏踏实实地践行他们的职责。

（通讯员 山春萍 供稿）