为提高教师对学生心理健康的关注意识和危机干预能力，加强和改进校园心理健康教育工作，5月13日，西峡县丹水一中召开全体教师进行心理健康知识专题培训。

培训会上，副校长吕峰以“重视心理健康和精神卫生”为切入点，从心理减压、如何提升职业幸福感、如何识别有心理问题的学生、心理危机的干预和情绪问题的疏导策略等五个方面对教师进行心理健康职业培训。将专业知识与案例结合起来进行分析诠释，引导教师们理解包容他人和自己，培养健康的兴趣爱好，树立正确的价值观和人生观。

副校长王俊伟通过“我的地盘我做主”、“我的青春我做主”、“爱面子”、“理想的自我”和“现实的自我”等关键词就初中生的心理发展的一般规律展开论述；深入分析和探讨了“为何说教师是发现学生优势的专家？”“盲人摸象给我们什么启示？”“为何积极导向的谈话是巧克力式对话？”“当学生处于危机时如何干预？”“针对学生厌学的策略”等问题。 他最后特别强调，孩子要获得较好发展，除了学校的全力以赴，还需要家长的通力配合，面对家长的讲座是家校合作的重要组成部分。

关爱学生成长，关心教师心理健康，关注家校合作，是西峡县丹水一中持续开展心理健康教育的重点方向，没有健康的心理教育就没有未来。通过实时的心理健康培训不仅可以引导广大教师树立正确的人生观、价值观、工作观，让每一位教师掌握心理健康教育的基本技能，而且能够潜移默化的影响教育学生树立正确的价值观、人生观、学习观，从而更好的促进教育教学工作的开展。

（通讯员 杨朴 供稿）