为了扩大全体学生的知识面，增强学生的人文素养，开阔视野，增强学生对经典名著的浓厚兴趣，同时丰富学生的读书体会，花园小学开展了名著手抄报评比活动。

阅读名著，品读人生，用手中的笔记录下自己的所读所悟。五年级的老师们给了大家许多好建议：可以制作知识卡，积累成语、歇后语、谚语、对联等，还可以介绍它们背后的小故事；可以制作“我最喜爱的人物”名片，介绍人物的个性，印象深刻的情节，喜欢的理由，对他的评价等等；可以绘制故事连环画、人物关系图、兵器谱、英雄榜、降妖路线图、大观园人物志等等；还可以制作中国古典名著推荐卡，推荐整本书或其中的一个故事……

同学们静心品读，将自己的阅读收获精心绘制，呈现了一幅幅内容丰富、构思精巧的作品。同学们在广泛阅读、用心鉴赏的基础上收集资料，精心设计手抄报版面，创作出了一幅幅色彩艳丽、内容丰富、形式多样的手抄报。学校组织人员评选出10多幅优秀作品，并在校园广告栏向广大师生进行展示。

老师们通过微信便捷的网络手段，并在家长的协助下，将这些精美的作品发布，让大家互相欣赏学习，让阅读的效益更大地发挥。

阅读给了我们自由，让我们穿越时空，领略历史，品悟人生，思考意义。愿世间安泰，不负时光，不负读书好年纪！

此次名著手抄报评比活动，不仅锻炼了孩子们绘画能力和构思能力，培养了孩子们的动手能力，还激发了孩子们读名著的热情，营造了读名著的氛围，进一步推动了学校“书香校园”的创建工作。

（通讯员 马燕 供稿）