在新野县歪子镇凤凰山下，坐落着一所充满温情的寺门小学。这里，对于留守儿童的关爱工作从未停歇，关爱留守儿童成为了该校一道温暖而亮丽的风景线。

近年来，寺门小学的全体教师深刻认识到留守儿童所面临的特殊困境，他们将关爱留守儿童视为己任。学校首先精心成立了关爱留守儿童工作小组，由校长亲自挂帅，骨干教师积极参与，共同制定了全面而细致的关爱计划和切实可行的措施。

在日常教学中，老师们对留守儿童给予了特别的关照。课堂上，他们会放慢节奏，确保留守儿童能充分理解知识点，对他们提出的问题耐心解答，不让他们在学习上有丝毫的落后。老师们还会根据每个留守儿童的学习情况，制定个性化的辅导方案，帮助他们弥补知识漏洞，提升学习能力。

课余时间，老师们则化身为孩子们的知心朋友和温暖守护者。他们主动与留守儿童谈心交流，耐心倾听孩子们内心的声音，无论是生活中的烦恼、学习上的压力，还是对远方父母的思念，老师们都一一聆听并给予温暖的回应。通过这种深入的交流，老师们能够及时了解孩子们的心理状态，给予他们最需要的鼓励和支持。

为了丰富留守儿童的课余生活，学校积极组织了各种各样丰富多彩的活动。绘画比赛中，孩子们用画笔描绘出心中的美好世界；趣味运动会上，他们尽情释放活力，体验团队合作的乐趣；文艺表演时，他们勇敢地展示自己的才艺，收获自信与快乐。这些活动不仅让留守儿童感受到了校园生活的多姿多彩，更培养了他们的兴趣爱好和综合素质。

学校还专门设立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询老师。当留守儿童遇到心理困扰或情绪问题时，能够在这里得到及时的疏导和帮助。心理咨询老师们运用专业的技巧和方法，引导孩子们正确面对自己的情感，学会调节情绪，增强心理韧性。

在学校、老师和社会各界的共同努力下，寺门小学的留守儿童们在爱的氛围中茁壮成长。他们的脸上洋溢着笑容，眼中闪烁着希望的光芒。他们不再孤单，不再无助，因为有这么多人在背后默默守护着他们。

寺门小学的关爱留守儿童工作不仅为孩子们的成长提供了有力的支持，也为其他学校树立了榜样。在未来的日子里，寺门小学将继续坚定不移地走在关爱留守儿童的道路上，用爱为孩子们照亮前行的路，让每一个留守儿童都能拥有一个幸福、快乐的童年，都能在关爱中绽放出属于自己的绚烂光彩。

（通讯员 刘孟霞 供稿）