为落实“双减”工作要求，严防严查学科类隐形变异培训，规范非学科类培训行为，巩固校外培训治理成果，淅川县第三小学每月持续开展“监管护苗”治理行动，积极推进校外培训机构健康有序发展。

建立机制，加强领导。学校成立了以校长为组长的校外培训机构检查小组，通过召开校委会，细致安排检查工作。检查小组通过实地查看、询问等方式对辖区内的培训机构进行“拉网式”排查，严防学科类培训机构开班。同时，检查小组将不定期、不定时地对校外培训机构进行持续监督，确保专项督查工作有力、有序推进。

明确责任，分段监管。按照市、县局义务教育学校"双减"工作部署，全面开展排查和集中整治，确保"双减"工作落到实处，大会宣讲政策，要求各教师要认真学习贯彻教育部、省市县教育行政部门"双减"工作政策，绝不出现不落实或变相抵制现象，并与各位科任教师签订责任书，分层分阶段监管落实。

加强宣传，营造氛围。学校通过微信群、班会课等方式号召全体学生和家长不参加校外培训机构，发放《致参加校外培训学生家长一封信》，引导和鼓励学生及家长不参与、不组织、不支持违规补课和校外培训，推动形成家校社协同育人合力。

落实监管，严查严办。学校要求全体教师所有假期及星期天，决不参与任何培训机构，不向任何培训机构提供学生信息，不推荐或暗示学生参与任何培训机构，签订承诺书，对校外培训机构违规培训行为，教师参与乱办班、非学科类培训行为，一经发现，从严查处。

通过排查，进一步净化校外培训市场，促进校外培训机构有序健康发展，确保我校小学生的全面健康成长。同时，学校负责人强调：减轻小学生过重课外负担，不仅要严格管理校外培训机构，更要提高学校教育质量，让学生在校内学足学好，强化学校教育主阵地作用。

（通讯员 薛杰 供稿）