近年来，淅川县寺湾镇中心学校以“每校有劳动教育基地”“每家有劳动教育任务清单”“每生有 2 项以上生活本领”为总体目标，通过突出三个聚焦，大力加强中小学生劳动教育，助力学生全面发展和健康成长。

在日常劳动方面，各学校校内通过兴趣小组、团队活动等方式，结合相关节日开展劳动主题教育活动，将宿舍管理、卫生清洁、绿化维护等纳入学生日常管理，培养学生良好习惯和品质；校外则引导学生在节假日和空闲时间进行家务劳动。比如寺湾镇小要求学生学会包饺子、炒三个菜；寺湾二小按年级编写劳动教育实践指导手册，让学生在力所能及的劳动中感受快乐。

在特色耕种方面，根据时令组织学生在劳动教育基地进行耕种，推动劳动与学科相融合。如寺湾镇中的劳动教育基地有 8 亩，每逢周四下午，都会在田间地头常态化开展劳动教育，学生全程参与，老师给予指导。

在社会资源利用方面，结合乡村振兴、星级创建等工作，逐步打造“农业+”“科技+”“红色+”等特色鲜明的实践场所。将寺湾镇大华山桑椹基地作为全镇劳动实践基地，让青少年儿童深入体验“五农”；把前营新村、西营社区、夏湾新村等挂牌为劳动教育实践基地；鼓励学生进入村社开展“垃圾不落地”“敬爱老人”等公益劳动。

“随着劳动教育的持续推进，寺湾镇中心学校未来将在确保劳动教育师资和教学质量的同时，进一步丰富劳动教育的内容和形式，提高劳动教育与学科教学的融合度，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，激励学生用勤劳的双手创造美好未来，努力培养德智体美劳全面发展的新时代少年。”该镇中心学校党支部书记白松涛如是说道。

（通讯员 王良 供稿）