发电单车、撬地球、九连环……日前，在淅川县第一小学科技体验区，一场“科学真好玩”实验表演激发了现场众多小学生的科学兴趣。淅川县第一小学聚焦提质增效，努力在“双减”中做好科学教育加法，不断挖掘、完善校内教育资源，为学生搭建线上线下科学教育资源平台。

不仅如此，为切实减轻学生课业负担和校外培训负担，促进学生全面发展健康成长，淅川县第一小学切实扛牢责任，着力构建良好教育生态。多措并举 助推“双减”，落实了多项具有本校特色的举措。

优作业找准减负提质“关键点”

该校把提高作业管理作为教学工作的重中之重，先后出台了《作业管理制度》、《作业公示制度》、《校外培训监管制度》等办法。在作业方面积极实行分层作业，每周一在公示板上公示每个年组、班级的作业， 使作业从大水漫灌变为精准浇灌，帮助学生在有限时间内提升学习效率。严控作业量，将“一、二年级坚决不布置家庭书面作业”；“三至六年级书面作业平均完成时间不超过30分钟”等硬核要求落实到底。在课后服务的时间段完成作业，让作业不出校门。

强课堂 锚定提质增效“主阵地”

该校通过“校长示范课大比武”、“教师课堂教学大比武”、“班主任基本功展示大比武”、“班主任班会课大比武”四大课堂大比武，在提高课堂质量上下足功夫，保证减量不减质。通过教学比武，提升了教师的教学能力，通过“班

会课比武”，提升了班主任的管理水平。

改评价无纸笔闯关“趣多多”

深入贯彻国家“双减”政策，全面推进“五育”并举，严格依据学科核心素养，组织低年级开展以“乐考无‘纸’境，趣味大闯关”为主题的无纸化闯关活动。采用互动式的无纸化测评活动，多角度的考察、多元性的评价，让学生在丰富多彩的检测活动中感受学习知识的快乐。在本次测评活动，语文学科分别设置了“拼读小能手”“识字小达人”“背诵我最行”等关卡，既检验了学生知识掌握情况，又锻炼了学生的口语表达能力，提升了学生的综合素养；数学学科设置了“计算小能手”“巧手拨拨乐”“应用小达人”等多个关卡，涵盖口算、认识图形和动手操作、解决问题等方面，对学生进行综合评价，带领学生完成一场“趣味学习之旅”。

延校外 营造校外教育“好生态”

在校外培训治理上，全面加强教师管理，出台师德师风管理措施，有效杜绝教师校外有偿补课现象。同教师签订“不参与各类培训班”承诺书，约束了教师的行为。成立校外培训机构专项治理小组，建立常态化校外培训机构分类监管机制，并利用周末、节假日开展暗访、抽查，全面规范校外培训行为。

以“家长课堂”为载体，邀请家长走上讲台，与主题班会课深度结合，为学生开展知识讲座，丰富课程资源，有效提升家校共育合力。同时，通过家长会、家访、家庭教育讲座、发放《致家长的一封信》、开展全国家庭教育宣传周等系列宣传活动，对家长进行“双减”政策宣传和引导，帮助家长树立正确的教育观念，使他们主动支持和参与“双减”政策落实，合力画好家校“同心圆”。

淅川县第一小学打出“组合拳”，扎实推动“双减”工作落地落实，获得一致好评。

(通讯员 常扬 李卉芳 供稿）