歪子镇一中心小学:促进教师成长 提升教学质量
教育质量是学校的生命线,提高质量的关键在青年教师,青年教师是教育事业中的重要力量。他们拥有较高的学历和专业知识,但也面临着教学经验和教学方法不足的难题,自2020年秋期以来,先后有20名青年教师来到歪子镇第一中心小学任教,19名是女同志,16名来自外县,促进青年教师快速成长对于提高教学水平和学生综合素养具有重要作用,为此,针对青年教师的快速成长,如何让青年教师生活舒心、工作安心、家人放心,学校采取了以下措施,切实关心他们生活和工作。
生活上,学校妥善安排舒适的住宿条件,购买新的、质量高的办公设施,专门为他们配备厨具,并为他们架设网线。
工作上一是老带新提高技能。结合学科特点,采用“以老带新”方式,提高青年教师队伍业务素质。老教师对青年教师跟踪培训,即指导“备课——说课——听课——评课——反思——提高”等环节,提高了青年教师业务水平。二是给机会展示才华。学校将少先队辅导员、教研组长等空缺管理岗位,设齐健全,引导青年教师展示才干。近年来先后有4名青年教师通过竞聘,分别走上了管理岗位,有效地推动了学校的常规管理健康发展。三是架梯子促发展。凡是校外学习、培训、竞赛的机会,热情鼓励青年教师积极参与,千方百计统筹安排,支持青年教师优先走出去参加学习、培训,参加竞赛见世面。先后有8名教师在各级各类竞赛中获奖。四是修师德爱岗敬业。引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教书育人的思想观念。组织学习上级有关文件,学习先进的教育理论及心理健康知识等,培养他们为人师表,敬业爱生,享受幸福完整的教育人生。
总之,青年教师是教育事业的未来,实现他们的快速成长是对整个教育事业水平提高的有效推动。针对青年教师的快速成长,学校提供生活和工作上的指导和支持,激发教学热情和兴趣,让青年教师在短期内快速成长,用自己的教学智慧推动教育事业的不断进步。
(通讯员 景秋生 赵华东 供稿)