近日，五里桥小学四年级语文组积极探索整本书阅读教学实践，带着孩子们一起阅读，一起分享，让书香通过共读在班级弥漫，成就快乐幸福。

“课外阅读课程化”是统编教材的一大编排亮点。针对本册教材的阅读建议，四年级师生依托教材资源立足课堂，兼顾课外，让课内外阅读联动起来，积极推进《十万个为什么》整本书阅读实践活动，旨在增强学生主动提问的意识，养成阅读时积极思考、主动解决问题的良好习惯。

同学们在二单元的课文学习过程中，紧紧围绕“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”这一语文要素进行，每一篇课文都有明确的任务。

《十万个为什么》它涵盖了宇宙、地球、自然、科学、历史等方面最令儿童感到有趣和好奇的问题，让孩子们轻松愉快地在知识的海洋里面尽情的遨游。

同学们读完《十万个为什么》后，纷纷绘制出自己喜欢的动植物名片、读书小报，还梳理每一站的内容，并把这些内容组合在一起，构成“房屋旅行记”的框架。这样，一本书就被读“薄”了，还可以帮助同学们记忆、学习、思考⋯⋯好处多多。

共读一本书，大家一起分享交流阅读的感想，相信《十万个为什么》的共读时光将是我们珍贵的成长回忆。

（通讯员 贾淑贤 供稿）