进一步加强教学常规管理，减轻学生学业负担，激励青年教师快速成长，4月30日上午，五里桥小学举行“以评促优、提质减负”优秀教案作业展评活动。

本次活动采取随机抽取的办法，展评全校6个学科的作业及高年级段语文、低年级段数学、中年级段英语教师教案。参展教案作业均按时上交，数量充足，批改认真，纠错及时。特别是六年级学生的作业横平竖直的书写，圈点批注式的批改，充满温情的评语，端端正正的纠错，展示了学生良好的作业习惯，也展示了老师们认真负责的工作态度。低年级教师的备课从课堂导入、讲授的手段、活动的组织、小结与课后反思都经过学科组教师反复推敲、精益求精，凸显共性化设计。高年级段语文教师教案用不同色笔的圈点批注，反复修改，彰显着教师们课前斟酌、课后的反思的个性批注。优质的教案和规范的作业吸引着评委及老师围观着、翻阅着，评价着、欣赏着、赞叹着……工整的书写、独具匠心的分层、激励性的批语，风趣的导入、字斟句酌过渡、知识体系的构建使评委和老师们受益匪浅。最终，高年级段语文荣获综合评价第一名。

这次展评活动，旨在“以展促学、以评促优、以优提质、以优减负”推动学校精细化管理，同时也是对教师教学工作及素质教育成果的全方位展示。

（通讯员 吴素娟 闫洁 供稿）