为了激发孩子们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力，根据小学低年级段学生的年龄特点，2024年4月28日田营小学利用课余时间在二年级开展了创意识字特色活动。活动内容精彩纷呈，活动形式新颖丰富。

生活处处有语文，处处可识字。看，二年级的吴英豪同学细心观察，仔细发现，他们将日常生活中随手可及的物品上的汉字裁剪了下来，精心构思，精美拼剪，制作成了一幅幅独具匠心的创意汉字小报。

快乐识字，快乐学习。一年级的赵小雅同学在汉字学习方面同样具有奇思妙想，瞧，他们学以致用，将这一学期学过的字绘制成了一张张各具特色的飞行棋，将识字寓于游戏之中，边玩边学，趣味横生。

当然啦，二年级的马紫瑶同学也不认输!他们以近期学过的与场所、职业和劳动相关的字词为基础，“培育”出了色彩斑斓的汉字花园，除了课本上的知识，他们还结合生活实际，把自己的见闻和经验增添在了这片汉字花园中，真是会学习的学生！

经过这一系列专题识字活动，同学们在玩中学，在学中玩，不仅提高了学习汉字的积极性，而且培养了对祖国语言文字的感情。在“双减”背景下，如何让学生学得更轻松，更有质量，是本校一直努力的方向，以字启智，以字修身，传承中华汉字文化，弘扬中华文明，一直在路上！

（通讯员 张艳丽 供稿）