为迎接即将到来的“五一”劳动节，在校园中为节日的到来创造良好的氛围，展现出学生昂扬向上的精神风貌，同时，为提高小学生英语口语交际能力，激发小学生英语口语交际热情，营造良好的英语学习氛围，提升小学生英语综合素养，4月28日下午，遮山中心校在政府大礼堂举行了2024年“迎五一”小学英语口语交际比赛。遮山镇中心校校长王建会、教务主任郭艳、瓮士冉、政务主任魏春林及遮山镇各参赛学校校长、英语辅导老师及学生代表参加活动。

比赛正式开始前,中心校教务主任郭艳简短致辞并预祝比赛圆满成功，同时宣布了比赛规则、评分标准及纪律要求。各学校五年级参赛学生按照比赛顺序依次进行表演。

本次比赛，全镇五年级学段共选送参赛节目7个。无论是服装、道具，还是背景制作、音乐剪辑、场景设置，都经过了各学校辅导老师们的精心设计和充分准备，“画外元素”的加入无疑为比赛锦上添花，使得比赛精彩纷呈，亮点尽现。

从比赛内容上来看，小学生们的英语口语交际素材大都来源于教材而高于教材，对基于教材的故事内容进行了再拓展、再加工，将传统故事与时代环境相结合，演绎出了一幕幕令人忍俊不禁的小喜剧或是引人深思的哲理小故事。

比如将寓言故事《狼来了》重新改编了的《The Wolf Is Coming》，由魏营小学倾情演绎，将富有教育意义的故事再现观众眼前。

魏营小学倾情演绎《The Wolf Is Coming》

结合课本，对教材故事进行拓展的《Time》，是苏庄小学带来的情景剧。编导教师将舞蹈融入情境表演，给观众带来了耳目一新的感觉。

苏庄小学带来情景剧《Time》

由梁洼小学带来的童话故事《Three little pigs》，原汁原味地呈现出了这个备受儿童喜爱的故事场景。

由中心小学带来的《骄傲的孔雀》，以美丽动人的背景画面、声势浩大的演出阵容、欢快的舞蹈表演吸引了观众的目光。

中心小学五年级学生表演英语情景剧《骄傲的孔雀》

以助人为乐为主题的《Helping others we are happy》《The rose`s in her hand,the flavor in mine 》分别是由倒座堂小学和马营小学带来的节目。在选材和立意上，都表现出了英语教师们的智慧和能力。

参赛小学生们充满自信，倾情演绎，风格迥异，各显风采，清晰、流利的英语口语和惟妙惟肖的舞台表演，赢得台下观众阵阵喝彩声和鼓掌声。大家沉浸在音乐、舞蹈、表演、英语口语交织而成的故事场景中，深深地感受到了英语口语交际的浓厚氛围和无穷魅力。

演出结束后，评委老师们从参赛节目的剧本创作、表演过程、语言表达、情感表现及舞蹈效果等多个层面对各校演出节目进行综合评分，经过公正、客观、认真地评判，最终评选出一等奖3名，二等奖4名。中心校与会领导分别为各获奖学校颁奖。

本次遮山镇中心校“迎五一”小学生英语口语交际比赛的组织开展为小学生们搭建了一个良好的英语口语展示平台，使英语学习从课堂中走到实际生活中来，极大地激发了孩子们学好英语、说好英语的热情，也培养了他们的团队合作意识，锻炼了他们的实践能力，使学生们的英语实际应用能力得到极大提升。活动的成功举办也为即将到来的“五一”劳动节营造了欢乐祥和的氛围，开启了系统上下“喜迎五一 欢度佳节”的节日序幕，丰富了广大师生的精神文化生活。

（通讯员 詹菁祎 供稿）