为了检验四月份班级文化建设情况，4月25日，南召县马市坪乡西大庄小学对各班级“四化”建设情况进行检查评比。

为了营造班级浓厚的文化氛围，让每一处角落都发挥教育的功效，为同学们创建一个温馨、和谐、轻松的学习成长环境，评比活动中各班主任带领学生积极参与，每班同学都集思广益，打造属于自己本班独特的班级文化。富有竞争性的评比栏、标语、表彰等记录着同学们的成长和风采，全面激发学生学习的主动性与积极性；图书角设计各异，摆满了学生喜欢的各种图书，散发着催人奋进的文化力量；窗台上各种绿植错落有致，生机盎然，或正在发芽或枝繁叶茂或花香四溢，师生时刻沐浴在美丽的春光里；墙面不留空白，设计个性新颖，力求每一面墙壁都会“说话”，利用一张张贴纸，一幅幅图画，一个个创意的设计深深地吸引着每一位评委老师的目光，处处都展示着积极向上的班级风貌。

通过评委对各班级“四化”建设情况逐项量化打分，最终六一、四一、三一班被评为四月份班级“四化”建设先进班级。留春总有意，育人细无声。栗冬雪老师说，通过本次班级“四化”建设的评比，进一步激发了各班级美化班级环境的热情，提高了班级文化品质，进一步优化了育人环境，尤其是种子萌芽、绿意葱茏、花香扑鼻的春色，更增添了奋发的力量和蓬勃的朝气。

班级文化是校园文化建设的重要组成部分，在环境育人中起到重要作用。近年来，为了优化育人环境，该校已经从优化校园大环境转移到教室小环境的轨道上来，通过班级“四化”建设促进教室环境的净化、美化、文化、绿化。四月份的评比方案强调了班级“四化”建设中绿化的份量，鼓励师生养“绿宠”，可以用油壶、水桶、洗衣液桶、纸杯等制作创意花盆，在里面进行土培绿植，种植内容包括各种花卉，以及辣椒、草莓、番茄等本地蔬菜、瓜果、花卉等。

（通讯员 陈东 栗冬雪 供稿）