近日，西峡县丹水二中的九年级化学组教师们齐聚一堂，共同研讨如何更好地培养学生解决实际问题的能力。在当前中考中，现实生活中的实际问题频繁出现，要求学生不仅牢固掌握知识点，更要能够灵活运用这些知识去解决问题。

教师们一致认为，学科教学任务的主要阵地是课堂，因此提高课堂教学质量是教师的首要任务。在日常教学中，教师们需要注重培养学生对知识点的深入理解和记忆，确保学生能够正确运用所学知识去解决实际问题。

同时，教师们也强调了关注社会热点的重要性。化学与社会、生活、工业、农业等方面紧密相连，许多社会热点问题都与化学有着密切的关系。通过对这些热点问题的分析和研究，不仅可以帮助学生更好地应对中考，还能培养学生的分析问题和解决问题的能力。

为了加强对学生解决实际问题能力的培养，教师们还计划加强对开放性试题的研究，并适当增加开放性和实践性作业。这些作业将指导学生掌握对信息的分析、处理能力，并提升学生的整体思维水平。同时，教师们也将充分利用现代媒体手段，拓宽学生的视野，打破学科界限，注重跨学科间知识相互渗透的教学。

在教研会上，教师们还讨论了如何更有效地沟通知识联系，培养学生以多种形式分析实验成果。他们鼓励学生使用文字、数字、表格、曲线图、示意图等多种方式来表达和解读实验结果，从而实现学以致用，培养实践能力和创新意识。

此次集体教研活动不仅为九年级化学组教师们提供了一个交流学习的平台，也为提高化学教学质量、培养学生解决实际问题能力注入了新的活力。

（通讯员 杜信玉 供稿）