淅川县教研室领导莅临仓房初中指导教学教研工作

河南省教育网 2024-04-25 13:48:04

人间最美四月天,正是花开好时节。2024年4月25日,淅川县教研室王明禄书记一行5人不畏路远,来到仓房初中,对“双减”背景下学校如何开展课堂教学、教研活动,教师大比武活动,九年级复习备考工作等进行了深入细致的调研指导。仓房镇中心校主抓业务的杨玉清主任,仓房初中周成功校长,业务副校长何红良,全程陪同。

课堂是教学的主阵地,是落实减负增效的主要保障。领导们一进校园,立即分别走进课堂听课,分别听取了七至九年级的七节常态课,对教师的课堂教学进行现场会诊把脉。他们用心听课观课,细心捕捉课堂教学细节,记录老师讲课的优点与不足,从专业的视角进行“把脉问诊”。

教研,是教育教学工作的灵魂,是提升教师教育教学能力的重要途径。听后即评,课后第一时间进行深入细致的教研,专业的引领,让老师们受益匪浅,对教学中的困惑及时指点迷津,使老师们拨云见日,豁然开朗。老师们充分利用和教研员一对一交流的机会,认真聆听,虚心学习,积极探讨。

王明禄书记针对所听的数学课进行了评课活动,然后针对九年级第一轮复习备考工作,与教师们进行了交流指导,建议教师要认真研读新课标,把握课标要求,进行有针对性的有效复习,交流了数学学科的复习方法和策略,提出了课堂教学建议,并指导了数学试卷讲评课的上法等。

王云丽主任听课后,指导了教研活动,她指导教师们要重视讲评课,交流了试卷讲评课的上课流程,教学中要有针对性,根据学生的答题情况,有针对性地选择讲解内容和方法。教学中采用启发式教学,鼓励学生参与课堂,对学生的表现及时给予反馈和评价,激励学生进步,关注个别学生的特殊问题,进行个性化指导,激发学生,创造活跃的课堂氛围,鼓励学生积极参与讨论和发言,使学生动起来。建议教师引导学生反思自己的学习过程和收获。王主任还解答了教师们的疑惑,为教师们下一步工作指明了方向,教师们表示收获很多。

麻清珍主任听课后立即组织语文教师进行教研,听课后进行评课,指导教师进行高效复习,紧扣大纲,重视背诵名篇名段,有利于写作的提升。

化学张爱华教研员针对听的课,进行了评课,指出教师上课中存在的优点和不足之处,提出了课堂教学建议和相应的改进措施,还与教师交流了化学学科的复习方法和策略,鼓励年轻教师认真学习,快速成长。

精细指导添活力,精准实施促发展。在教研室各位领导的专业引领下,仓房初中将以此次活动为契机,进一步更新教育理念,加强教师业务学习,切实促进教师专业发展,立足课堂,深化课堂教学研究,努力提升课堂教学效率,力求教学质量取得进步!这也将促使仓房初中推进“双减”政策下的学校教学教研工作上新台阶。

(通讯员 高雷 供稿)