4月22日，在西峡县丹水二中语文组集体教研会上，九年级语文老师们紧密围绕近三年的中招考试和期中调研作业进行了深入探讨，旨在突破教学重点，强化学生的方法培养。

会议强调，中招复习备考不应依赖猜测或侥幸，而应建立在全面、系统的基础之上。老师们提出，复习过程中应确保知识点的全覆盖，包括“标点、文学常识、句式变换”等相对冷门的知识点也不能忽视。同时，应明确教学重点，特别是在现代文阅读和写作方面，不应过度依赖古诗文言文的复习。

对于现代文阅读，老师们特别指出，应重视“文体知识”和“考点知识”的思维构建。这意味着学生需要在脑海中形成各类文体的基本框架，进而理解并掌握与之相关的考点。在写作方面，老师们提倡学生写出具有生活真实感、时代脉动和青春担当的作品，而非单纯依赖死记硬背或模仿。

此外，老师们还强调了在复习过程中方法培养的重要性。这不仅仅是指答题方法，更包括读题和审题的方法。通过分析历年真题，老师们发现许多题目在设问时都会隐含着答题方向的指导，因此，引导学生读懂这些“潜台词”变得尤为重要。老师们表示，应教导学生“看清本质”，并引导他们思考“怎么考”、“怎么答”、“答什么”以及“得几分”，这样才能真正激活课堂氛围，使学生更加积极主动地参与到学习中来。

（通讯员 杜信玉 供稿）