为让教师们及时发现教学中存在的问题，夯实过程管理，找对方法策略，提高教学效益，4月17日下午，镇平县张林镇大陈营小学全体教师在集体办公室召开教学质量分析会。

首先，由一到六年级的任课老师根据试卷情况进行分析。各位老师以数据为依托，以班情为基础，对各班、各学科、各教师进行了横向、纵向分析。既肯定了取得的成绩，同时也中肯地指出不足，深刻剖析了其中存在的原因，对教育教学工作提出了合理的、科学的、有针对性的改进措施。

然后，张楠主任分别对语文、英语、数学学科的卷面整体情况进行分析。她指出：在以后的教学中要紧扣课标、深挖教材，既要抓基础，又要开发学生的思维。老师们应加强学生的计算能力、审题能力、分析和解决问题能力，同时注重积累、重视书写质量、加强阅读与习作训练等方面，探讨出行之有效的措施。

最后张涛校长进行总结。他充分肯定了老师们的辛苦付出，并对老师们下一阶段的教育教学工作提出了要求：注重基础知识的教学；要激发学生的学习兴趣，让学生养成良好的学习习惯；要做到“细心”、“耐心”、“热心”，要把学生放在主体地位；面向全体学生，特别重视潜能生的培养。

此次质量分析研讨会，是一次总结经验的会议，进一步增强了老师们的荣誉感、责任感和使命感，让老师们对未来的教学方向与目标有了更清晰的认识。老师们表示，将以此次教学质量分析会为契机，进一步更新教育理念，在实践中反思，在反思中成长，扎实做好教学工作，努力提升教学质量。

（通讯员 李强 供稿）