淅川县二小盛湾校区:落实“双减”抓常规 作业检查促提升

河南省教育网 2024-04-10 19:48:53

为规范学校教育教学管理,坚决扭转作业数量过多、质量不高、重复机械等突出问题,盛湾镇小设置了以许红彬校长为组长的作业管理监督小组和以柴胜敏为组长的作业管理工作小组,提出了作业管理“八要求”并以文件形式展示。作业公示制度规定了公示时间、位置以及优化作业设计等要求,针对不同年级的学生特点,一二年级不布置书面作业,其他年级书面作业不超过半小时。

作业批改是教师检查学生的学习效果,诊断学生在学习过程中存在的问题,获取教育教学反馈信息,改进教育教学的重要手段。为落实过程管理,进一步规范学校教育教学有序开展,切实提高教育教学质量,4月10日上午盛湾镇中心校周学伟主任、柴晓主任开展了常规作业检查。

教案检查从备课数量、书写情况、教学目标、重难点、板书设计、教学反思等多方面进行了全面细致的检查,对于发现的亮点和存在的问题一一做了详细的记录。

作业检查科目涉及语文、数学、英语,这次检查重在批改次数、批改评语、错题纠正、作业量、作业书写等方面。

精准反馈,全面提升,检查结束后,学校召开教师会议,教导处对本次作业常规检查进行了全面的分析反馈。在反馈会上,中心校周主任肯定了老师们的优秀做法,并建议所有教师要关注单元整体作业,关注分层作业、特色作业及实践性作业的设计,用心批阅每一份作业,不断提高教学质量。

党建引领,砥砺深耕,教育无小事,提升教学质量要抓细节,关注教学常规,精耕细“作”,勤于批改,注重反馈才能真正促进教学质量提升。学校将继续加强对教师作业布置及作业批改情况的检查和监督,让教师们在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,进一步规范自己的教学行为,提高教学实效,扎实有效地推进教学工作向更高水平发展。

(通讯员 朱杏阁 供稿)