淅川县盛湾镇地处丹江南岸，位于豫鄂两省结合部。该镇学生中留守儿童比例很大，这些孩子的父母长期在外打工，他们常常面临着孤独、焦虑、自卑等情绪问题，在生活和学习中面临着诸多困难和挑战，需要得到额外的引导和关怀。

盛湾镇中心学校秉持“关注每一个孩子的成长”的教育理念，长期以来一直致力于为留守儿童提供更好的教育和关怀。积极组织各校开展对留守儿童的心理疏导和人文关怀工作。

组建专业的心理教师团队，包括老师、学生亲戚、志愿者等，设立心理咨询室，为留守儿童提供心理辅导，给予他们情感上的支持和关怀。通过定期的个体咨询和团体活动，帮助孩子们缓解焦虑、孤独等情绪问题，增强他们的心理韧性。

大力开办德育兴趣社团，发掘和发展他们的兴趣爱好，提升自信心。为了丰富留守儿童的课余生活，学校开设了多样化的兴趣班和德育社团活动，如绘画、音乐、舞蹈、体操、合唱、科技发明、计算机编程等，寓教于乐，让孩子们在其中找到乐趣和自信。

建立了完善的家访制度，定期与留守儿童的家长沟通，及时反馈孩子们的学习和生活情况，增强家庭与学校之间的联系。鼓励父母与孩子保持经常的沟通和联系。

定期组织社交活动，鼓励学生参加集体活动，培养社交能力，减少孤独感。同时提供教育资源，改善学习环境，提高学习成绩，增强自信心。建立互助小组，让留守儿童相互支持和帮助。提供情感表达渠道：例如艺术创作、写作等，帮助他们充分表达内心感受。

此外，学校教师们也以身作则，担任起“爱心妈妈”一职，关注留守儿童的生活需求，给予他们更多的关心和照顾。

在学校的努力下，我镇留守儿童们的心理健康状况得到了明显改善，他们变得更加开朗、自信、阳光满满。镇中心学校将继续加大对留守儿童的关怀力度，为孩子们创造更加温暖、和谐的学习和成长环境。同时，我们也呼吁社会各界共同关注留守儿童的心理健康。建议家长们尽量多与孩子沟通，让孩子感受到家庭的温暖和关爱；学校可以进一步加强心理健康教育，提供更多的心理辅导和支持；社会组织和志愿者可以积极参与到关爱留守儿童的活动中，为他们提供更多的帮助和关怀。

让我们共同努力，为留守儿童的心理健康保驾护航，让他们在温暖和关爱中健康成长。

（通讯员 李建忠 供稿）