为进一步引领教师专业化发展，提升教育教学水平，促进全体教师进一步聚焦课堂，研究教材、教法、学法，打造高效课堂。西峡县重阳镇杜岗小学于2024年4月10日上午开展了一次听评课教学研讨活动，扎实推进教师专业化成长。

本次教研活动教导处进行了周密的安排，制定了详细的计划，经过多番考虑，确定研讨主题为“小学数学课堂上培养学生动手操作能力”，并于两周前进行了任务的布置。全未娟老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技能，呈现出一节别致的数学课。

全未娟老师执教的三年级下册数学《认识面积》，她以学生日常生活中劳动的场景图导入，开课新颖，并通过让学生摸数学课本和练习本的封面、苹果的表面，初步让学生认识物体的表面；再让学生通过观察、比较，知道物体表面也有大有小；接着，又通过让学生涂一涂，引导学生了解封闭图形才有面积；最后引导学生得出物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。

紧接着，全老师以小熊维尼圈地种菜的动画视频，调动学生的学习兴趣，引导学生如何去比较土地的面积。让学生通过观察、以及拿出准备好的卡纸模型，引导学生动手操作，进行重叠，进行测量，通过摆一摆、比一比，得出进行测量时选用统一的正方形最合适。

新课讲授后，教导处组织教师们进行了一次有深度的研讨，全未娟老师介绍了自己的课堂设计思路，对所执教的课进行反思总结。全校教师纷纷畅谈看法，有赞扬，有收获，有启发，有建议，大家受益匪浅。

此次研讨活动的开展，既为教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，也对所有教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的促进作用。

（通讯员 全未娟 供稿）