2024年4月9日，为了响应国家“双减”政策，减轻学生课业负担，二郎坪中学开展了一场教研活动，积极改革教学方法，打造活力课堂，旨在提高教学实效，让学生在轻松愉快的氛围中学习，实现全面发展。

二郎坪中学通过以下几个方面来打造活力课堂：

创新教学模式。学校鼓励教师采用启发式、探究式教学方法，引导学生主动参与课堂，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

优化课堂教学内容。学校注重课堂教学内容的时效性和实用性，结合学生兴趣和实际需求，调整课程设置，使之更加贴近学生生活，提高学生的学习兴趣。

强化课堂互动。学校鼓励教师与学生开展课堂互动，充分调动学生积极性，让学生在课堂上充分表达自己的观点，培养学生的沟通能力和团队协作精神。

运用现代教育技术。学校充分利用现代教育技术，如多媒体教学、网络资源等，为课堂教学提供丰富的信息资源，提高教学效果。

关注学生个体差异。学校注重因材施教，关注每个学生的个体差异，给予他们个性化的指导和帮助，让每个学生都能在课堂上找到自己的位置，实现全面发展。

通过以上措施，二郎坪中学的课堂教学变得更具活力和实效。学生们表示，他们在轻松愉快的氛围中学习，不仅提高了学习兴趣，还培养了各种综合素质。家长们也对学校的改革举措表示支持，希望孩子们能在这样的环境中茁壮成长。

二郎坪中学将继续深化教学改革，不断完善活力课堂教学模式，为学生们营造一个更加宽松、和谐的学习环境，培养更多有理想、有担当的新时代青年！

（通讯员 张伟健 王磊 供稿）