春风有信，花开满径，教研有期，润物无声！春风得意启新程，策马扬鞭勇奋进，为了提升教师的专业素养，打造高效课堂，提升教学质量，2024年4月3日上午，皇后乡小学全体数学老师如期进行教研活动。

一师一课皆灵动，一听一评总关情。课堂只有经过打磨，才能化粗糙为精致，化平淡为精彩，化粗浅为深厚。本次磨课的老师分别是皇后乡第一中心小学的郑行行老师和任森老师。让我们一起走进课堂，来听听各位老师的斑斓之歌！

首先授课的是我们郑行行老师，郑行行老师本节课讲的是《最大公因数》，郑行行老师基本功扎实，在课堂中，都能够充分扮演好组织者、引导者的角色，给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，自主探究，鼓励学生积极合作交流，为学生创造了一个良好的学习氛围。

精彩了课堂，温暖了时光。任森老师本节课讲的是《加法交换律》，课堂上，他尊重每一位学生，激情昂扬，熟练运用信息技术手段，紧紧把握课程标准，以生为本，因材施教。自然亲切的教态，生动形象的语言，整洁有序的板书，彰显了教师较为扎实的课堂教学素养。

课后，老师们作了详细的分析、交流和指导，从谈教学设计到课改理念，从谈老师的专业素养到上课时的教风，教研员们客观精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞，对于他们的专业成长起到了引领作用，为教师教学行为的规范、教学能力的提高明确了目标和方向。

　 “一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。“听课、评课”活动重在实效，贵在坚持，因此建立“听课、评课”长效机制更为重要。我乡长期以来把该教研活动纳入教学常规，为全面提升皇后乡小学教育教学质量而努力奋斗。

（通讯员 王美全 张国良 供稿）