为提升我乡教师的教育教学水平，开阔教师的教育视野，进一步强化外出学习效果，发挥外出学习教师的辐射、引领作用，做到“一人学习，大家受益”，达到资源共享，共同提高的目的。2024年4月3日，由中心校组织，完小和一小一行人赴城关一小、三小学习交流，通过一天的学习，老师们听了语数英共6节课，感到深受启发，总结了学习收获，撰写心得体会。紧张的活动安排，认真的学习态度，使他们满载而归。今天，由韩校长主持举行了全体五六年级老师外出学习反馈交流活动，进行分享学习成果。

韩校长非常重视对此次交流学习的机会，回来第一时间做总结交流：首先是学校领导对高年级段及毕业班的重视，重点培养高年级阶段。其次是教师以质量为中心，责任心极强，班级任课考试积极配合，共同作战，每门功课达到学生个个过关。最后是老师把学生的时间利用的比较充分，学生规范养成素养质量高等诸多值得让我们学习的地方。

教导处许主任从时间、教研活动、课堂等几个方面做了学习交流反馈，并强调学生的书写是目前需要进一步提升的重中之重，平时书法练习要落实到位，不是形式主义。

政教处靳主任对学生规范管理方面做了交流学习总结。

其他外出学习老师讲学习的经过、学习获得的新信息、新理念都一一分享了她们的学习成果，从自身感悟出发的汇报交流，把学习的经过、学习获得的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思传递给每位教师。

郑校长从安全纪律卫生方面做总结要求。学生素养和管理要齐抓共管，班主任和任课教师要共同努力，让班风带动学风！

韩校长对本次感悟分享交流会做总结。

此次交流活动不仅使外出学习教师及时梳理、总结学习的收获，同时通过汇报交流活动，使“外出学习”得效应最大化发挥出来，有效地实现了教育资源的共享，做到一人学习，终身受益。我们要走出去把精彩下回来，教师们一起分享，共同提高，将学到的知识，更好地应用到今后的教育教学实践中。

（通讯员 赵丹丹 张国良 供稿）