为了更好地促进教师专业发展，提升教师教学水平，打造高效课堂，2024年4月2日下午，镇平县张林镇中心校开展了2024春小学语文集中联片教研活动。镇中心校教务主任齐达刚、全镇三、五六年级语文教师参加此次活动。

此次教研活动共有四项议程:作业展评、课堂展示、专题发言、领导讲话。

作业展评。来自各个学校的五年级、三年级老师将自己的作文、默写、周周清、单元卷4类作业，在会议室整齐陈列开来。作业类型多种多样，老师们在互相地翻阅和学习过程中不断地进步。

课堂展示。我校五年级姚恒雅老师进行示范课展示，教学中她始终以学生为主体，把学习的主动权交给了学生，运用丰富多彩的鼓励性语言和形式多样的活动极大地调动了学生的积极性，让学生在自主探究、合作交流中读书、讨论、质疑、思考、发现、展示、归纳表达及其拓展应用，培养了学生学习能力和探究精神，使学生真正成为学习的主人，亲身感受到了学习的乐趣，品尝到了成功的喜悦。

专题发言。首先由姚恒雅老师以《猴王出世》为主题做自评。姚老师首先就本课的学习目标做出解读，运用实际课堂的课堂教学设计，向老师们阐释了如何通过整本书阅读提高学生核心素养课堂实践，并将自己的教学感悟进行了分享。接着参会的语文老师对姚老师的课堂进行了点评，纷纷发表自己的看法和建议，共同探讨如何提高语文教学的课堂效率。

领导讲话。镇中心校齐主任针对语文教学提出建议做出指导，“在教研中遇见更好的自己”，“让教研成为自觉的习惯”是我们联片教研的共识。课堂上，教师不仅要关注教学内容的呈现，更要关注教学方法的创新以及学生课堂互动的情况，要有三种声音:读书声、称赞声和质疑声。他强调：常规工作要常抓不懈，并做好追踪; 继续加强教学研究，精心研课，着力打造高效课堂，促进学生全面发展。

教学之路，任重道远。此次集中教研活动为教师搭建了共同学习和提升的平台，促进了教师的专业化成长。风正潮平，自当扬帆起航;任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们会把在此次教研活动中学习到的经验铭记于心，积累成为今后教学教研中的宝贵财富。

（通讯员 李强 供稿）