为了弘扬革命精神，了解民族文化,提升文明素质，增进学生的爱国主义情感，学校决定开展“红色经典”为内容的诵读活动。4月2日下午，学校领导班子一致决定让经验丰富的语文组教研组长李艳丽，给全校所有语文老师进行了经典诵读培训指导。

首先作为语文老师，要选好朗诵内容。所选择的红色经典一定是孩子们容易接受的，教师可以借助视频让孩子们直观地感受经典。了解红色经典的历史背景背后的人物故事。朗读指导时，创设情境，想象情景，让学生们身临其境。技巧上注意语句间的停顿、标点及节奏，才能让人感受到朗读的美。

其次是教师一定要指导到位，不同的篇目，所用的朗读语气，节奏是不一样的。吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，无方言痕迹，不能磕磕绊绊，这是最基本的要求。上下语句的间隔，停顿，都是有技巧的。要注意呼吸与朗读的协调，不能急功近利，一口气读完。需要感情的流露，要结合文章的基调来决定情感的表达，不能毫无感情，平淡无奇。最好是教师示范着朗读一遍，或者也可以借助多媒体，搜集优秀的视频让学生多观察。让学生体会到朗读的魅力，从而喜欢上朗读。 最重要的是现场感染力，俗话说“人靠衣装，马靠鞍”，朗诵者的“精气神儿”很重要。适当的服装搭配，简单的道具陪衬，再加上，表演时轻松自然，举止得体，端庄大方，会让你的演出锦上添花。

最后主抓教学的桑丽副校长强调，参加朗诵比赛，是展示我们学校精神风貌的重要体现，初赛是在学校举行，第二轮是到镇上筛选，最终才能推选到县里边，因此每个语文老师都必须认真对待，争取在决赛中取得优异成绩。

（通讯员 杨燕 供稿）