春天的校园，微风轻拂。可爱萌趣的多肉、争奇斗艳的花朵、泛着新绿的叶子、婉转动听的鸟鸣让整个校园更加富有生机和活力。下课铃声响后，同学们三五成群地围在教室前的植物走廊和校园里的花池花带旁，欣赏植物、观察植物。一个一个的小脑袋凑在一起，一双一双的大眼睛仔细观察着，大家还时不时地交流讨论爱绿、护绿的小知识……校园里充满了同学们的欢声笑语。

通过近距离接触植物，同学们认识到了不同植物的生长特点，并培养了同学们的审美能力。这些绿植高低错落有致，颜色丰富多彩，也带动了学校的育人环境进一步优化提升。

巧手绘巧思，留住美丽的春天。学校动员同学们，结合课堂教学，利用课内外时间，以丰富多彩的植物为素材，开展小制作、写作等艺术创作，并在校园内展出。

粉红的桃花、火红的红枫叶、金黄的油菜花，甚至是荠菜和芹菜的叶子都能成为素材。一至三年级的同学们在课余时间收集了各种各样的植物素材，并手工制作出“春天的小姑娘”“漂亮的孔雀”“江南赏春”等植物粘贴画，一花一叶间尽显同学们丰富的想象力，也让观赏的同学们感受到了大自然五彩斑斓的色彩美。四、五年级的同学则用一枝枝生花妙笔写出了一首首富有春意的小诗。“在天晴了的时候，该到田野里去走走：被雨洗过的空气，一定是清新又舒爽。

下课后，同学们来到展架前，认真地观赏着这些作品。天当幕，校园的花草树木作背景，一阵微风吹来，摇动了植物的叶子，捎来了它们的清香，也送来了小鸟的啁啾声和孩子们的欢笑声、赞美声，这画面十分美好。

通过展览，不仅丰富了学生的课余生活，培养了学生的爱好特长，也激发了学生的创新能力，提高了学生欣赏艺术的敏感度和审美情趣。

每一片叶子都是春天的主角，每一朵花都有自己的精彩，每个孩子都能闪闪发光，每一天生活都应温柔以待。在这万物复苏的季节里，让我们一起行动起来，拥抱绿色，热爱生活，感受生命的神奇和美好吧！

（通讯员 曾林 供稿）