为深入贯彻落实“双减”政策，细化作业管理，使“作业管理”同教育教学相辅相成，将“减量增质”精神内化于心，外化于行，落实在日常教学工作中，老庙岗小学于3月22日举行了各年级学生优秀作业展评活动。

本次作业展评按照班内学生互评、优秀作业展评、观后交流反思，全校表彰四个环节进行，学生互评时主要围绕格式规范、字迹清楚、书写工整、本簿干净、正确率高、作业订正及时、无乱撕、乱画、乱贴等要求，推选出一批书写工整、正确率高的作业进行全校展示，一份份干净整洁作业成为了校园里一道亮丽的风景线。一本本优秀的作业，就像一面面镜子，展示了学生良好的学习习惯和灵活运用知识的能力。一个个鲜红的批改符号、一句句激励性的评语，映射了老师批改作业的细心与耐心，也架起了师生间爱的沟通桥梁。参展活动结束后，各班组织观后交流，促进学生深入反思，提高了学生对作业书写的认识和重视，使学生书写质量逐步提高，进而促使教学质量更进一步。

在教导处的精心策划下，学校于2024年3月25日在升国旗晨会上进行全校性表彰。

习惯养成无痕，榜样力量无穷。此次作业展评活动，不仅是对学生学习态度的肯定，更是对教师敬业精神、务实作风的展示。我们将在优化“双减”背景下作业设计的道路上继续前进，立足实际，勇手创新，持续不断探索作业改革之路，助力孩子们在“双减”之下快乐成长，老庙岗小学学子用勤奋的笔触书写人生。在今后的教学中我校教师将更加重视作业的多元化设计，激发学生学习热情，力争让每一位学生都能在学习中获得满足、愉悦和成功！

（通讯员 杨幸 供稿）