为了提高教学质量，提高教师的专业水平，打造高效课堂，3月20日我们分别走进了一年级二班和六年级四班的语文课堂，开展了语文组公开课听课评课活动。

李喜凤老师执教一年级语文课《树和喜鹊》。李老师的课以生为本，春风化雨。教学过程中始终将学生放在第一位，课堂上怯懦的小手没有被忽视，他们在老师的鼓励下说出了完整的句子；角落里忽闪不定的眼神没有被忽略，他们在善意的笑容中勇敢的站了起来。互动环节，孩子们和老师一起律动起来，和旁边的小伙伴手拉手成了“邻居”。在老师创设的童话般的氛围中，孩子们愉快地学习，赢得听课老师一片掌声。

第靳情老师执教六年级语文课《马诗》。靳老师以“马”字成语接龙的形式导入新课，既让学生积累了知识，也潜移默化的提高了学生的语文素养。接着靳老师从“破诗题、知诗人、明诗意、悟诗情”这四个诗词教学的基本步骤出发，引导学生在朗读中悟情，由浅入深，渐入佳境，学习到了“托物言志”这种表达方式。

最后“教书育人，立德为本”，告诉孩子们：通过这节课的学习，我们不仅要读出诗人的报国无门，怀才不遇的悲怆，更应该读懂他的家国情怀，读懂对社会，对国家的历史责任感。我们更应该通过诗人的境遇悟出人生的真谛：无论我们身处顺境还是逆境，都不要畏惧，不要悲观，永葆赤子之心。

本次教研活动是教师们成长道路中的催化剂，是教师幸福前行的指引灯塔。丹水一小语文教师将会继续辛勤耕耘，努力创新，提升语文整体教学水平。

（通讯员 马晓平 供稿）