3月18日上午，在西峡县丹水二中的英语组教研会上，九年级英语老师围绕2023年秋期期末九年级英语调研作业进行深入研讨。本次教研会结合西峡县基础教育教学研究室下发的教学建议，以“人与自我、人与社会、人与自然”三大主题语境为核心，探讨如何通过这些主题培养学生的各项能力。

据了解，试题设计紧密围绕三大主题，突出以主题为引领，语篇为依托。通过精心选取素材和巧妙设计任务，创设了一系列开放性、综合性和探究性的问题。这些问题旨在引导学生在真实情境中分析和解决实际问题，从而培养他们的分析能力和解决问题的能力。

在阅读理解部分，C篇以“人与社会——科学与技术——科学技术与工程，人类发明与创新”为主题，通过文章结尾创设的真实情境，让学生揣测后续内容。这种设计不仅激发了学生的好奇心和探究欲，还培养了他们的想象力和创造力。而D篇则以“人与自然——宇宙探索——地球与宇宙探秘，航天事业发展”为主题，引导学生依托语篇，联系上下文对主题内容进行深入探究，从而培养他们的逻辑思维能力。

在书面表达部分，“Healthy School Life”这一主题属于“人与自我——生活与学习——多彩、安全、有意义的学校生活”。这道题要求学生就“保持校园干净、做运动、照顾好自己”等方面提出合理化建议，并描述个人观点。这样的设计鼓励学生勇于表达自己的观点和想法，提高他们的英语学习能力和运用能力。

与会老师们纷纷表示，通过这次教研会，他们深刻认识到了以主题为引领、语篇为依托的教学方法的重要性。未来，他们将更加注重培养学生的各项能力，努力为他们创造一个更加丰富多彩、安全有意义的学校生活。

（通讯员 杜信玉 供稿）