为了进一步做好特殊学生情况的摸底排查，阳城镇中心小学本周在闫峰校长的监管下，各班级多举措开展了特殊学生大排查活动，主要通过心理健康测试、走访、谈话等方式进行。

本次排查的“特殊学生”包括：留守儿童、学习困难学生、言行异常学生、单亲学生、残疾儿童、家庭经济困难学生、特定疾病学生、特异体质学生、心理异常学生、情感困惑学生。各班在家长上报、老师调查等方式中展开精准摸排，确认学生情况，确定一对一的包保关爱教师，继而实施有针对性的教育和关爱。

各班班主任老师做实做细各项工作，用心用情呵护花蕾。仔细了解学生家庭基本情况，询问学生居家活动，征求家长的建议和意见，针对不同类型的学生明确老师的关爱帮扶内容。同时，也希望家长积极配合管教，一起培养孩子阅读习惯营造学习型家庭，加强学生手机管理呵护孩子视力，教给学生家务劳动技能增强孩子责任心，引导学生善交益友净化成长环境，多学安全知识助力平安成长。

学校负责人闫峰校长表示，阳城镇中心小学将长期坚持动态管理“特殊学生”摸排和关爱工作，做到“一生一档，一生一策”，通过“拉家常”式的重点家访、课下辅导、专业人员进校指导和帮扶等多种办法，不间断地守护每个孩子健康成长。

（通讯员 崔红娟 供稿）