为了加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升，促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进教育教学水平的整体提升， 3月4日至3月12日五里桥镇第一中心小学全体教师在孙耀红校长的带领下进行听课评课活动。

在本次活动中，教师在教学活动很好的定位自己的角色，为学生提供活动的条件，为学生创设活动的情境，让学生在活动中感受知识的魅力，充分体现学生的主体地位，如史小苏老师的《咏柳》，让学生自主探讨古诗的意思，教学活动的主体始终是学生，而教师则起到了关键的组织作用，学生学得快乐，教师教的轻松。

周芳老师执教的《口算除法》明确指出迁移类推法，这些方法如果教学中渗透，无疑学生的长进会很大。

当学生在动手中实际感受知识的形成过程，那么这样掌握的知识则牢固。张凯老师执教的《从不同位置观察同一物体的形状》，学生通过自己摆一摆看一看的方法，自己观察总结得出结论。

细节决定成败，习惯成就人生，好的学习习惯，行为习惯将影响学生的一生。刘玉晓老师执教《吃水不忘挖井人》时，注重了学生行为习惯的培养，坐要坐直，小手要放好，小耳朵竖起来听，一句句温馨的提示，让学生在不知不觉中形成良好的习惯。

　 听课结束后，听课教师们针对教学目标，重难点，课堂教学结构，学生活动和学生听课效果等方面进行探讨，就听课内容和教学中出现的问题诚恳地与教师交换意见，既肯定了成功之处，又指出了教学中存在的问题，还提出了改善的措施，使授课教师受益匪浅。

这次听评课活动，为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，同行互助，相互切磋，共同提升，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升。

这次比武活动虽然已圆满结束，但我校的教学研讨工作将会常抓不懈。全校教师都表示将以这次课堂教学比武活动为契机，在平时的日常教学中，认真落实好新课标精神，让平时的每一堂课都能成为好课，优秀课。

（通讯员 袁平 供稿）