为全面贯彻落实国家和教育局“双减”工作会议精神，扎实做好“双减”工作，促进学生身心健康成长，西峡县丁河镇简村小学以课堂教学改革为主阵地，以切实减轻学生课业负担为突破口，积极探索在“双减”背景下，把“学知识”和“育人”完美结合，全面提高学校素质教育实施。

一、夯实课堂阵地，为“双减”提效。

在“双减”政策背景下，教学向课堂40分钟要质量尤为重要，学校要求老师们在深入备课的基础上，全力优化课堂教学结构，优化教学方式，提升课堂质效。

二、设计高效作业，为“双减”增质既要切实减轻学生课业负担又要增强作业质量，学校要求教师依据学科课标要求，系统化选编、改编、创编作业。鼓励教师布置课外阅读、背诵积累等操作性作业，让学生有更多自主支配的时间。课外阅读，让孩子领略大千世界的风采。书法展示，让孩子传承千年文化底蕴。

三、丰富课后服务，尽显教学之美课后服务暖人心，多彩活动促成长。我校把课后服务工作作为促进学生健康成长、缓解家长实际困难的重要举措。在课程设置前对学生希望开课内容、形式进行充分的调研确定课程后，学校开设了美术、音乐、篮球、足球等精品社团，满足学生个性特长发展的需求。精彩纷呈的社团活动更是充分挖掘了孩子们的各项潜能。

四、加强家校合作，助力孩子成长学校向家长推送了关于“双减”工作的相关政策，“致家长的一封信”等多种途径，向广大家长深入宣传“双减”工作，密切与家长沟通交流，主动争取家长积极支持学校做好有关工作，形成家校协同育人、协同减负的合力，确保家长正确理解“双减”政策的主旨。新学期，新路途，新征程，简村小学全体老师在学校领导的带领下，清晰“双减”政策背景下课后作业的形式与效率，为高效课堂的构建和学生素质的全面提高提供有力支撑，真正做到以学生为本。

（通讯员 闻金丽 李莎 供稿）