为全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。近日，方城县厚德学校组织开展“体音美微”教学学情抽测

测评前，魏校长、贾校长和体音美微组长制定了完备的抽测计划，从学科教师担任的班级中，随机抽取，严格按照课程标准中关于“音体美微”评价方案要求，并对体音美教师提出要以高要求、高水准的过程来完成此次测试。

本次体育测评包括一分钟跳绳、坐位体前屈、立定跳远等项目。随机抽取其中两个项目，对教师所教的一个班中的10名同学进行测试。学生们用标准的动作、敏捷的身手展现着少年的活力。持之以恒，坚持到底，相信我校厚德学子定能强健体魄，锤炼意志！

音乐测评是随机抽取学科一个年级的两个班级同唱一首歌曲，其他教师根据学生对歌曲熟悉程度和表演情况等方面进行评价。一首首熟悉的歌曲回荡在校园里，同学们齐心协力，共同演唱，这份团结与合作的精神，让我们感受到了音乐的魅力，也传递了美好的情感。

美术期末测评，各年级围绕课程标准的要求考核，由学科老师讲解本学期美术课的内容；然后测评老师对学生自主完成的画作进行点评，并从中挑选10名学生进行学情提问和画画思路的提问。考场里，学生们描绘的充满童真的图画，一笔一画，皆是五彩斑斓。

微机测评，由老师讲解学期中学生学习的内容，并将学生作品进行展示，最后由评审老师随机抽取10名学生，对学到的知识进行提问。学生们用编程，创作了一幅幅动画形象，让人赞不绝口！

此次体音美微学科抽测，不仅检阅了本学期体音美微学科的教学质量，而且强化了学生的基本技能和综合素养，提高了学科教师课堂教学的实效性，对体音美微教师的教学工作起到了督促和引领作用，为学校体艺课程更扎实有效地开展奠定了基础。相信今后，方城县厚德学校将助力学生全面发展，让“双减”真正落地开花！

（通讯员 曹满 供稿）