为全面提升学生素养，充分激发学生学习兴趣，培养学生爱好特长，满足家长和学生多样化课后服务需求。近年来，南阳市内乡县第二小学班班开设社团课，让学生在课余生活中锻炼本领，提升素养。

学校按照学生兴趣导向、自愿报名的原则，开设了合唱社团、跳绳社团、动漫卡通社团、简笔画社团、编程社团、葫芦丝社团、国画社团、口风琴社团、素描社团、创意设计社团、电脑绘画社团、蜡笔画社团、健美操、羽毛球、乒乓球、足球、舞龙、精彩课桌操、手工折纸等20个特色社团，以多元化方式帮助学生动手操作和实践，让学生的身心“动”起来。

该校常乐校长高度重视社团工作，在保障教学的前提下，充分利用现有的教学资源与师资力量，通过校内专业教师免费为孩子们教授各种技能，孩子们也依据自身特长和兴趣所向，积极参加社团活动。从每周三开始，每天下午课后服务时间，校园里和教室里顿时热闹起来，同学们带着自信和阳光，拿着准备好的社团材料，高高兴兴到指定地点上社团课。

丰富多彩的社团活动，既为同学提供了放松大脑，放飞心情的空间，又为他们提供了展示才华的舞台，提高了学生的综合素质，更加有效促进了“双减”政策的落地落实。在活动中，辅导教师充分尊重学生差异，让每一名学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的活动项目，让学生参与率达到百分之百，培养学生终身体育意识，加强学生艺术素养的修炼，完善人格、提高健康运动能力，在深入开展好社团活动的基础上，促进全面发展，培养个性特长的学生。相信，同学们通过社团活动，一定能更好的发展特长，发扬个性，增强自信心，更加快乐地学习生活。

该校缤纷社团的开设，让学生强身健体的同时，更开阔视野、丰富爱好，激发了创新思维，提升了素养，促进德、智、体、美、劳的全面发展。

（通讯员 曹花存 供稿）