为进一步加强和改进教育教学工作，汇集教育系统的智慧与管理经验，思考、解决教育改革发展中的困惑与难题，促进教育事业持续、健康、快速的发展，2024年1月11日下午，丁河小学组织召开提升教育教学质量研讨会。

会上，相关人员紧紧围绕如何扎实落实“双减”、优化“六项管理”，如何减负增效、提升教育教学质量展开深入讨论。会议指出，教育教学要遵循孩子的身心发展规律，提升教育教学质量不能简单地用分数定义，必须放眼孩子的终身发展，坚持五育并举，全面发展。

会议明确，教育要从目标出发，探讨该“做什么”的问题；从方法策略出发，研究“怎么做”的问题；从当前问题出发，研究“做得怎样”和“如何改进”的问题，要刀刃向内、科学管理、精准施策、狠抓落实，才能促进教育教学质量再提升。

会议强调，教育人要充分认识教育教学目前存在的短板，以问题为导向，转变教育观念，改革评价体系，强化合作，实现真正意义上的教育变革。

会议要求，各中小学校要认真梳理本次会议的意见建议，明确自身职能职责，制定具体工作方案，层层分解任务，细化实施措施，在反思中不断提升业务能力，办人民满意教育。

在这个千帆竞发、百舸争流的时代，教育人一定要以昂扬的斗志，勇往直前！形成上下同欲、勠力同心的强大合力，主动求变、积极应变，进一步激发教育发展的动力和活力，不断开辟高质量发展新境界！

（通讯员 薄柯蜜 彭赢惠 供稿）