为推进学校的教育教学工作，培养学校语文教师的综合素养，进一步促进语文教师基本功的修炼，使教师能更好地指导习作教学，1月12日上午，张堂小学举行三四年级语文教师下水文比赛活动。

赛前，教研处贾冬脉主任对活动目的、比赛安排、评分标准进行说明，组织安排具体到位。比赛中，教师们仔细审题、精心构思、认真写作，用心表达，或凝神构思，或奋笔疾书。在规定的60分钟内一篇篇文质兼美的文章出炉了!字迹俊秀，辞采隽永，显示了语文教师们扎实的写作基本功和深厚的文学功底。赛后，学校教研处立即组织评委对老师们的作品进行评分，评出一等奖3名，二等奖5名。同时老师们纷纷表示:通过写“下水文”，他们体验到了学生写作过程中的所思所想，更好地了解了学生的写作水平，指导学生写作也更能从实际出发选择教学方法，从而全面提高学生的语文素养。

通过此次活动，不仅检验了教师的业务教学能力，还检测了语文教师的文学素养。今后，学校为提升教育教学工作将会不断尝试，不断创新，努力锤炼出一支本领过硬，素质过硬的师资队伍。

（通讯员 贾冬脉 供稿）