进一步激发教师研究课堂、改革教学的积极性，提升教师的专业素养，努力打造高效课堂，促进学生全面发展，也为了检验和展示前一阶段老师们研课磨课的成果,方城县实验初中教育集团东校区第二轮教师大比武——2023年秋期教研组间赛课活动，于2024年1月10日在五楼录课室拉开了帷幕。

本次活动涵盖语文、数学、英语、理化生、政史地，体音美六个教研组。是在第一轮全员赛课的基础上，六个大教研组各推选一名优秀教师参赛。参赛教师十分珍惜这次磨砺自我、提高自我、展示自我的机会，赛前精心准备、反复打磨，在教学设计、教学手段及教学环节等方面推陈出新，追求科学与实效的完美统一。

语文组优秀教师李端执教的《登临古代亭楼，聆听文化回音——九上第三单元整合》复习课，以甲骨文中“亭”、“楼”的造字方法导入新课，用“某电视台‘触摸文化脚印'栏目举办‘大V带你游亭楼'的节目”设置情景，从介绍嘉宾；总览亭楼风光；赏佳景、谈美点；识人物、解情怀四个方面设置教学流程，灵活运用了小组合作，真正贯彻了教师主导、学生主体的教学理念，教态亲切活泼自然，充分体现了教师扎实的教学基本功和专业素养。

数学组优秀老师张鹏果执教的《锐角三角函数与相似三角形的实际运用》专题复习课，通过自主探究与小组合作活动，引导学生利用图形的相似测量物体的高度，初步建立了模型观念。教师真正成为教学活动的组织者、引导者、合作者，学生真正成为课堂活动的主人，课堂上猜想、提问、质疑、补充和评价，合作交流、汇报展示成了主旋律，充分调动了课堂气氛。

英语组优秀老师王曼执教的九年级Unit3Topic2SectionB一课，以学生的发展为根本，运用任务型教学方式引导学生积极参与教学活动，在整个过程中实现了师生、生生互动，活动内容丰富多彩，在互动、交流、合作、探究中实施教学。

理化生组优秀老师王薇执教的九年级化学试卷评讲课，从整体考情入手，分析了试卷知识点分布以及考查重点，基于精准教学大数据分析了学生的答题情况，从各小题的得分率分析归纳得出学生薄弱知识点，讲练结合，重新梳理知识网络，再通过变式训练，让学生加强对知识应用的能力。

政史地组优秀老师翟沛执教的道法课《中国的机遇与挑战》，以教材为基本，但又不拘泥于课本，利用多媒体创设情境，促使学生感悟和体验教学内容与生活的内在联系，培养学生语言技能和语言运用能力。

体音美组优秀教师李广平以“健康第一”为指导思想，以新课标为指南，以学生掌握技能为目的，精心设计课堂。通过“超越自我”的活动练习以及“袋鼠跳跳跳”的游戏环节，提升学生主动参与的积极性。整节课让学生在学中玩，玩中乐，并且能在情境与挑战中培养学生积极进取，顽强拼搏的体育精神。

各位评委教师对参赛课从教师的课前准备、课程标准的把握、教学重难点的突破、知识点讲解的准确性、新课程改革理念的渗透、课堂活动的实施、学生学法指导等方面进行了细致的点评，大家既充分肯定了教学中的亮点，又针对性提出了切实可行的意见和建议。

博观而约取，厚积而薄发。教师赛课是淬炼技能的重要载体，是反思提升的重要保障。本次活动给每一位教师提供了一次难得的学习机会，也给大家提供了一个听课，看课，评课，议课的平台。促进了教师教学基本功、教育教学技能和科研能力的提高，使全体老师感受到课堂教学的精彩与不凡，更感受到了学校浓浓的校本教研氛围。

（通讯员 程军 供稿）