近日，淅川县第一小学教育集团寺湾校区大力开展家访活动，要求任课教师要通过到家访问、拨打电话、微信聊天、邀请到校等多种方式开展此项活动。

家访是联系家庭与学校的一条纽带，是教师与家长沟通的桥梁。家访可以使教师及时了解学生在家的学习情况和生活的情况，还可以及时地倾听到家长对教师及学校的建议。而作为家长，也可以真实地了解到孩子在校的情况。这样不仅取得了家长对学校的支持与理解，同时也加深了教师与家长的感情。

开展家访活动以来，全体教师牺牲休息时间，利用每天中午午辅、放学后或双休日时间到学生家中，与家长促膝谈心。他们首先介绍了孩子在学校的表现，汇报了孩子们的点滴进步，也提出了孩子们存在的问题，并就这些问题与家长共同探讨解决的办法，商量育人的策略。

家访中大部分家长对这个活动很支持。每到一家，家长们得知我们的目的后很是热情，又是主动问好，又是端茶倒水，让我很感动。在访问的过程中，家长们主动向我介绍孩子在家的表现情况。对于我们的问题他们总是笑容满面、耐心地回答。我们在他们家里高兴地交谈着，就像朋友一样。家长们都对老师们的辛苦工作表示感谢。

在家访中，老师们最牵挂的是那些留守儿童、单亲儿童、残障儿童和有心理问题的儿童，他们心理脆弱，缺少关心，最容易被忽略也最容易受伤。每到一位学生家里，老师们首先送去慰问，仔细询问生活、学习上的问题，并与监护人深入交流，叮嘱他们一定要做好对孩子的监管，生活上多关心冷暖，学习上尽最大能力辅导，经常倾听孩子的想法，及时纾解存在的症结，抚慰孩子们的心灵创伤，共同为孩子们的成长进步铺路搭桥、添砖加瓦。

在1月9日上午举行的家访活动总结会议上，寺湾校区校长尚红奎总结道，通过本次家访活动，我们从中感觉到了家长对我们的信任和肯定，他们已把我当成了他们真正的朋友。作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，只有家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭与学校的教育同盟，我们的教育才会获得更大的成功。

（通讯员 朱洪芳 供稿）