近日，新野县前高庙乡时楼学校深入落实“双减”政策，促进学生全面健康发展。

一方面勇于做减法，减轻学生的作业负担。全体教师创新作业形式，根据学习内容精心设计作业，按“基础性作业、探究性作业、实践性作业”分类，并根据学科特点，设计个性化作业，让学生在完成作业的同时体会知识的趣味性，提高学习兴趣。同时根据学生不同年龄特点，将家务劳动、体育锻炼及科学探究等纳入家庭作业内容，促进学生的全面健康成长。

另一方面善于做加法，开齐各类课程。时楼学校总结过去开展课后服务的经验，结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，提升学校课后服务水平，成立多样的兴趣小组，满足学生多样化需求。美术小组陶冶学生的情操，提高学生鉴赏美的能力；舞蹈小组舒展学生的身体，让学生结合音乐感受美；书法小组规范了学生的书写，磨炼了学生的韧性；篮球小组培养学生的竞争和团队意识，促进学生身心发展⋯⋯学校还在大课间组织学生跑步、做广播体操，开展了花式跳绳比赛、拔河比赛、趣味运动会等活动，既锻炼了身体，又丰富了校园生活。

时楼学校将顺势而为，在效率、方法上下功夫，把“减负增效”落实在常规教学和常规管理中，推进学生全面发展和健康成长。

（通讯员 郭志圆 供稿）