临近期末，为了巩固所学成果，打造复习备考高效课堂，西峡县丹水镇第四中心小学邀请镇中心校业务组来校进行期末复习课听评指导活动。活动共分四部分。首先随机抽取两名教师讲授复习课，其次是评课议课活动，接着是困惑答疑环节，最后是中心校专业指导。

在讲课环节，参会教师认真聆听了靳淑倩老师讲授的三年级数学《分数的初步认识》，用问题的形式复习了本章知识点，采用讲练结合，鼓励学生说，学生板演，学生评讲的方式把抽象分数具体化，充分调动学生参与积极性，练习充分，复习扎实有效，获得大家认可。六年级语文教师严贝讲的作文讲评课教会学生怎样写好作文。

在评课议课环节，参会教师分别发表意见，认为整节课内容充实，首先从知识点梳理入手，课件展示，巩固了基本知识，每一个知识点后都有一个相关习题，把抽象的分数结合具体的例子展示，加深了学生认识，接着是分数比较大小，结合图形，数形结合，由练习总结出同分子和同分母分数比较大小方法，分数的简单计算和应用，采用讲练结合，有练习有总结，练习题设计具有代表性，学生参与面广，课堂容量较大。接着是中心校语文教研员胡明珍老师进行专业点评，讲复习课怎么样上好作文讲评课。业务组刘玉国主任认为本节课比较成功，突出复习课的五个目标，本节课采用讲练结合，练习比较充分，当堂练习，及时纠错，面向全体学生，关注学困生，及时查漏补缺，学生展示机会较多，教学效果较好，学生参与度较高。会议室内其乐融融，老师们边听边记，收获多多。

在答疑环节上，老师们纷纷提出平时上课及上复习课中遇到的各种困惑，大家相互交流，中心校业务组给出教学建议，教师们深受启发，紧皱的眉头也舒展了许多。

最后是中心校专业指导，针对于今后复习课怎么上更高效进行详细指导。刘主任指出，复习课不同于新授课，复习课就是要通过回顾知识点唤醒学生记忆，可以让学生回归课本，基本知识点可以设计成问题，可以是填空题，抓住关键词。也可以通过课件展示画出本章结构图、知识树或思维导图，让学生明白知识之间的来龙去脉，加深记忆。练习要紧扣课本，基础问题学生讨论后会的不讲，重点是易混易错点多强调，让学生说思维过程，教师给予方法指导，及时纠错；综合拔高题放给优等生，让学有余力的学生探索。整节课让不同程度的学生都有收获。同时中心校业务组还对试卷讲评课进行交流。

通过此次培训使青年教师尤其是新上岗教师如何上好复习课和试卷讲评课获得了帮助，明确了方向，促进教师专业成长。参会教师纷纷表示，听了中心校专业指导，坚定了复习必胜信念，复习思路瞬间开阔不少，下一步要把经验运用到实际课堂中去，扎实做好期末复习工作，为期末有好的收获打好基础。

（通讯员 张英丽 供稿）