淅川县九重二中:践行“学本课堂”理念 助力“双减”工作落实

河南省教育网 2023-12-26 09:04:27

重视学本课堂理念,助力“双减”工作落实。12月25日,淅川县九重镇第二初级中学组织相关人员在校四楼多功能室召开“2023年秋期青年教师课堂教学大赛总结表彰大会”,为在本次活动中取得优异成绩的青年教师及与其结对帮扶的老教师进行表彰奖励。

会上,校长邹会英指出,践行“学本课堂”理念,落实“目标导学五环教学法”是淅川县教体局提出的要求。本次大赛,学校严格要求各评委老师要始终格外注意一点,就是看“学本课堂”理念的贯彻、落实情况,谁贯彻了,谁践行的最好,谁的课堂就是最好的,评分时这方面占比很大。她再一次要求全体教师在今后的课堂教学实践中,积极学习学本课堂理论,认真践行落实,努力打造学本课堂优质课、精品课,推动我校教育教学成绩迈上新台阶。

邹校长强调,我们全体教师要齐心打造“四有课堂”,拒绝“五种陋习”,争当“六有教师”,要将此作为我们的口号和目标。要以精彩的学本课堂,助力学校“双减”工作的落实,确保“减负不减效,减负仍高效”。

主管学校教育教学工作的副校长李雪平就“学本课堂”的理论知识再一次进行深入解读。李校长指出,“学本课堂”的实质就是以学习为本,学生和教师都是课堂学习的参与者,共同学习,相互促进,一起成长。他表示,课堂教学分为三个等级,初级课堂为真实有效,中级课堂为有趣实效,高级课堂为科学高效。结合我校实际,我们的课堂要力求有趣实效,以此推动学校“双减”工作的进一步落实。

(通讯员 孙君会 供稿)