“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育!”在如今高速发展的时代，受教育程度对一个人的未来发展起着关键性的作用，教育的重要性越来越凸显。教育是个人走向成功的基础，同时也是做好脱贫工作的重要一环。因此，要扶贫，便要先扶智。根据西峡县教育系统巩固脱贫成果“5+2”联动机制工作要求，2023年12月西峡县石界河镇第二中心小学多措并举巩固脱贫成果。

一、精准排查，稳步推进。遵循西峡县教育系统巩固脱贫成果“5+2”联动机制工作精神，坚持“民主公开，服务学生”工作原则，围绕全镇教育均衡发展工作目标，强化工作理念，创新工作方法，尽力做好学生资助宣传工作，有效开展困难学生认定工作。学校通过采用村校联合、家访、电话沟通、自己申请、和学生进行谈心等多种方式，对重点对象学生家庭情况逐一进行排查，有针对性地制定帮扶计划。

二、抓住契机，广泛宣传。以帮扶家庭困难学生为重点，以提高这些孩子核心素养为目标，利用主题班会、微信群等形式进行广泛宣传，在放学家长接送学生时，与家长积极沟通，宣传党和国家的扶贫政策，弘扬时代精神，以更方便的形式让建档立卡家庭及贫困家庭了解、掌握各项资助政策的内容。牢记党恩，感恩社会，用满腔的自信和激情投入到学习、生活中去，立志做一名对国家、对社会有用的人才。

二、资助扶贫，落到实处。“少年智则国智”，教师要明确教育扶贫的意义，强化责任担当和主体意识，为贫困地区孩子成长成才、为贫困地区儿童追梦圆梦创造条件。教师在教育教学中，要落实素质教育，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持问道和关注社会相统一，坚持以人为本的学生观，使用启发式教学，关爱学生，不断开发学生潜能。“授人以鱼”，更要“授人以渔”，才能从根本上落实教育扶贫。

教育扶贫，让贫困地区青少年共享优质的教育资源，让知识和技术改变贫困家庭的命运，做好扶贫工作要从教育入手，要保证每一个孩子都能接受教育，提高贫困地区孩子的文化程度，为其未来的发展打下良好的基础，让他们有机会、有条件去创造属于自己的未来。

（通讯员 蒙永强 李秀娟 供稿）