亦师亦友伴花开 一束微光渐斑斓——西峡县回车一中召开第二届班主任经验交流会

河南省教育网 2023-12-19 18:03:48

班主任是学校班级教育工作的组织者和领导者,是学校教育方针的践行者,是学生健康成长路上的领路人。为进一步加强班主任队伍建立,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理经历,从而达到班主任专业化成长的目的,切实提升班主任的专业素养和管理的水平,德育处联合校名班主任工作室,开展本学期第二届班主任经验交流会。

九年级一班林爽老师的《探索新方法,越上新台阶》,主要介绍了班级常规管理经验介绍,内容包括:班风及班级文化建立和学生自主管理班干部培养以及与其他学科教师的配合等。

九年级六班沙莎老师的《带班“心”思路,“慧”做班主任》,主要分享如何利用心理教育调动学生学习的积极性或者与学生沟通交流、解决学生心理问题和“一班两部”的实施等。

九年级五班黄鹏老师的《如何做好学生的培优辅差工作》,介绍了自己在如何针对班级培优生进行重点培优方面的方法措施,可操作性和借鉴性极强,班主任们受益匪浅。

七年级五班赵博老师的《做一个有温度的班主任》和我们一起探讨了如何与家长正向沟通取得家长的理解支持,让我们利用好家长资源,实现家校共育。

九年级八班王攀老师的《严字当头,爱在心间》,阐述了如何利用多种手段辅助学生学习,在调动学生学习的积极性上的小妙招令班主任们拍案叫好。

九年级四班王均老师的《浅谈学生的管理方法与策略》,以其丰富的带班经验给我们分享了毕业班学生教育和管理,值得七八九年级的班主任深思。

分享活动结束,德育校长杨武昂总结了班主任经验的“心”,“智”,“省”,“新”。其他的班主任对发言的班主任进行随机点评、随机提问,一些新班主任也提出了自己的一些困惑:1班主任、科任教师、学生如何协同共建先进班集体?如何培养一支高素质的班干部队伍?如何防止学生的“早恋〞现象?如何将5天学习时间最大限度的向2天的放假时间延伸?班主任工作还有哪些创新方法等,老师们就这些问题展开了激烈的讨论。

最后,黄攀校长在总结中表示班主任是一个学校的灵魂,探索班主任工作经验,促进班主任能力提升,必将有效引领学校各项工作的有序开展,保证学生健康快乐成长,抓好教育教学质量。并激励大家坚定信心,团结协作,开创育人新局面。

此次班主任经验交流会圆满成功,为班主任提供了交流学习的平台,对加强我校德育工作,校名班主任工作室建设,促进班主任工作能力提升起到了极大的促进作用。希望班主任都能以朋友的心态对待学生,不啻微茫,造炬成阳。

(通讯员 沙莎 王攀 供稿)